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发布时间:2020-09-25   来源:ag体育平台 作者:左汶骏
   

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复查卷面分数从6月28日开始,7月1日结束。申请复查卷面分数的考生,须持准考证和高考成绩通知单,在规定的时间内向县(市、区)教育考试机构一次性提出申请,经县(市、区)教育考试机构审查资格并同意后,考生填写由省教育考试院高考办统一印发的《复查高考卷面分数申请表》,逾期不再受理。复查内容主要为答卷(答题卡)漏评,普通高考小语种的卷面总分漏记、错记以及录入差错等。评卷教师对评分标准的执行情况不属复查范围。

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“上课听不懂老师说话,别人可以和老师进行很好的互动,而我却连老师在讲什么都搞不清楚,甚至有时候连作业留的是什么都没有办法确定;坐公交车时因为听不懂报站,就一直站在车门口,生怕下错地方;办银行卡都不知道怎么弄,跟工作人员用手势说明了好久才让他们明白了我的意思……那时候有很大的挫折感,还经常产生回国的念头。”姚欣来法国留学已经两年了,她对当初法语未过关时生活的评价是充满着挫折感。因语言不过关而产生这种感觉的海外学子不在少数。

每学期的第一堂课,在山大物理系任教的刘老师都会在黑板上写下自己的联系方式,希望能用这种方式和同学们沟通。但每次他都很失望。他说:“每年只有那些‘挂科’的同学在万不得已的时候才来找我。”站在死气沉沉的教室里,看着昏昏欲睡的学生,年轻的刘老师很困惑:“难道我的课真的没有吸引力?学生们每天都在干什么呢?”

促进就业,一直是党中央国务院十分关心的问题,也是我国经济社会发展中一项重要而紧迫的任务。就业是民生之本,安国之策,是社会和谐的基础。党的十七大明确提出,要把“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的重要内容。近年来,我国先后制定了一系列促进就业的相关政策,并在实践中发挥了重要作用。但是,应该看到,目前我国的就业形势总体上仍不容乐观,劳动力一直处于供大于求的状况。劳动和社会保障部提供的数据表明,最近几年,我国每年都有1200万左右的供职缺口。在严峻的就业形势面前,将经过实践检验的、积极的就业政策和措施上升为法律,保障我国就业政策长期有效地实施和运行,实现社会就业比较充分,已日益成为决策者们的共识。就业促进法的颁布实施,正是党中央国务院为解决民生问题,保持国家长治久安,实现国家经济又好又快发展和构建社会主义和谐社会而作出的一项具有战略意义的举措。这一举措也充分体现出我们党执政为民的一贯理念,再次表明了我们党坚持把解决与人民群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题放在突出位置的坚强决心。

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北京某中学数学教师吕建文前不久接受了一位学生家长的咨询。据家长介绍,这名学生的数学成绩一直很好,每次考试都在98分左右,但是自从学习奥数后,数学成绩就直线下降,即使平时请家教辅导,成绩也一直上不来。对此,吕建文表示,这名学生的情况主要是对数学没有兴趣造成的,而没有兴趣有可能是学习奥数造成的负面效果。

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在张济顺看来,前不久面世的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(征求意见稿)(以下简称《纲要》)凝聚了方方面面的智慧,也较为全面地反映了社会各界对教育未来的期望。《纲要》的正式出台,将更有助于各项教育发展政策的落实,也将更有力地推动建立新的教育发展机制以及教育的可持续发展。

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重庆教育学家凌霄指出学校做“减法”,家长做“加法”,这种教育怪现象,其实不能过多地责怪家长们,应该看到现象背后深藏的体制原因,即现行高考指挥棒的缺陷所在。“减负与按分升学不相符”,也正如众多家长的控诉,“减负应落到实处,考试升学制度应改革”。毋庸置疑,如果高考的指挥棒依然故我,“独木桥依然还是独木桥”,则“减负”只能是一句空话。

 

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